单项选择题

(1)定编定员 (2)确定职责
(3)工作效率大大提高 (4)精简人员
(5)调整机构

A．5-1-4-2-3
B．1-4-5-2-3
C．5-1-3-2-4
D．1-2-3-4-5
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单项选择题
三十五年前，北平西直门大街高井胡同口上的第二小的学堂里有两个个性不同的孩子：一个歪毛儿，生来拘谨，腼腆怯懦，计较表面毁誉，受了欺负就会哭；一个小秃儿，天生洒脱，豪放，有劲，把力量蕴蓄在里面不轻易表现出来，老师打断了藤教鞭，而他疼得眼泪在眼睛里转也不肯掉下一滴泪珠或讨半句饶。由于这点禀赋的差异便分清了我和老舍一生的途径。 下列陈述中不符合文意的是( )。
A．作者坦诚地述说自己童年时的性格弱点
B．小时候个性不同，导致日后作者与老舍终于分手
C．不同的个性，对一个人一生的选择影响很大
D．作者很欣赏老舍坚韧刚强而又不轻易表露的个性
单项选择题
家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的，因此，家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久、更深刻。 这段话支持了这样一个论点，即家庭教育( )。
A．是比学校教育更重要的教育
B．是一种自发的、朝夕相处的教育
C．是不正规和不系统的教育
D．对儿童个性发展的影响是很深远的
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