单项选择题

学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的______

A．具体化
B．分析
C．系统化
D．抽象
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单项选择题
根据成败归因理论，学生把学习结果归结于下列选项中的哪一项有利于促进学习____
A．运气
B．努力
C．任务难度
D．能力
单项选择题
斯坦福一比内智力量表主要用于测量儿童的____。
A．一般能力
B．创造能力
C．性格差异
D．特殊能力
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