单项选择题
在心理与教育测量中,测验误差与信度的关系是( )
A.系统误差控制得好,测验信度就越高
B.随机误差控制得较好,测验信度就越高
C.各方面误差因素都控制得好,测验信度才会高
D.通过多次反复施测才能减少误差,提高测验信度
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试题
单项选择题
在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有( )
A.较高的表面效度
B.较好的专家判断
C.较好的外行判断
D.主观性
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单项选择题
如果一个测验在测验使用者、测验人员,尤其是受试者看来是有效的。那么,此测验具有( )
A.表面效度
B.内容效度
C.构想效度
D.效标关联效度
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