多项选择题
班级目标设计的主要依据是( )。
A.国家的教育方针政策
B.学校的培养目标
C.学生的个性特征
D.班集体的民主型领导方式
E.班级群体的现实发展水平
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试题
单项选择题
对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。
A.顺序性
B.互补性
C.阶段性
D.不平衡性
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单项选择题
“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的( )。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
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教师的职业角色有( )。
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