单项选择题
客观事物和社会现象各系统的排列组合以及物质结合的方式是()
A.系统
B.结构
C.类别
D.顺序
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试题
单项选择题
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A.教育效益
B.教育效率
C.教育投资
D.教育规模
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单项选择题
在马克思主义理论中,认为生产劳动是可直接生产使用价值的生产劳动,其对生产劳动考察的角度是 【 】
A.扩大了的概念角度
B.简单生产劳动角度
C.社会关系角度
D.人员结构角度
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确定教育投资比例的原则有 【 】
“知识经济”的“知识”主要包括 【 】