多项选择题

属于学生的学习特点的有( )。

A．学生的认知或认识活动要越过直接经验的阶段，以学习间接经验为主
B．在教师指导下的认知或认识活动
C．学习动机是学生学习或认知活动的动力
D．学生的学习过程是一种运用学习策略的活动
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多项选择题
儿童进入小学后自我评价的能力进一步发展起来，表现在( )。
A．从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价，自我评价的独立性随年级而增高
B．从比较笼统的评价到对自己各方面的特点进行比较具体的评价
C．开始出现对内心品质进行评价的倾向
D．小学生自我评价的稳定性逐渐提高
多项选择题
对儿童左右概念的发展研究表明( )。
A．5～7岁儿童能较固定地辨认自己的左右方位
B．7～9岁能比较灵活地、概括地掌握左右概念
C．7～9岁能初步地、具体地掌握左右方位的相对性
D．9～11岁能灵活地、概括地掌握左右概念
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