单项选择题
假定学生已经掌握三角形的高这个概念,判断学生掌握这个概念的行为标准是( )。
A.学生能说明三角形高的本质特征
B.学生能陈述三角形高的定义
C.给出任意三角形(如锐角、直角、钝角三角形)图形或实物,学生能正确画出它们的高(或找出它们的高)
D.懂得三角形的高是与底边相垂直的
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单项选择题
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
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单项选择题
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B.联想记忆法
C.谐音记忆法
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