单项选择题

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( )

A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．不稳定性
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我国教育目的的理论基础是( )
A．社会本位
B．个人本位
C．社会要求与个体发展的统一
D．马克思关于人的全面发展的学说
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A．物质文化
B．制度文化
C．校园文化
D．思想观念和行为方式
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