单项选择题

“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”；这一认识表明现代教育具有( )的特征。

A．科学性
B．价值性
C．生产性
D．未来性
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单项选择题
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是( )的认识。
A．实用主义教育学
B．制度教育学
C．实验教育学
D．马克思主义教育学
单项选择题
能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。
A．难度
B．信度
C．效度
D．区分度
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