单项选择题
某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明教育()。
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能
点击查看答案&解析
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
单项选择题
1916年在中国出版的( ),最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。
A.《我的教育信条》
B.《民主主义与教育》
C.《学校与社会》
D.《人的问题》
点击查看答案
相关试题
( )既是教师道德的核心,也是教师高尚道...
按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或“好...
《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达...
“教师中心说”的代表人物是教育家( )。
活动课程论与学科课程论的根本分歧在于,它...