多项选择题

学生在学习过程中会产生高原现象，产生这种现象的原因有（ ）。

A．学习动机减弱
B．学习方法新颖
C．意志力薄弱
D．学习任务复杂
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多项选择题
教育目标分类理论是教学设计、课堂教学、教学评价的基础，通常可以把教育目标分为（ ）。
A．认知性目标
B．技能性目标
C．体验性目标
D．学习性目标
多项选择题
布卢姆认识目标分类修订版把知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识四类。下列属于程序性知识的是（ ）。
A．苹果是红色的
B．数学中的四则运算混合法则
C．一个完整的句子由主、谓、宾语组成
D．直角三角形的两条直角边长度的平方和等于斜边长度的平方
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