单项选择题

根据奥苏伯尔对有意义学习的分类，如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟，即使此时并未见到真实的鸟，儿童也能以言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于（ ）。

A．概念学习
B．命题学习
C．发现学习
D．抽象符号学习
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单项选择题
人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有（ ）。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．差异性
单项选择题
20世纪30年代，美国出现了以W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等人为代 表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（ ）。
A．要素主义教育
B．改造主义教育
C．存在主义教育
D．永恒主义教育
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