单项选择题

学校进行全面发展教育的基本途径是（ ）

A．教育与生产劳动相结合
B．思想政治教育
C．课外活动
D．教学
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单项选择题
将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（ ）
A．从课程制定者或管理制度角度划分的
B．从课程的功能角度划分的
C．从课程的组织核心角度划分的
D．从课程的任务角度划分的
单项选择题
教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）
A．多样化
B．专业化
C．单一化
D．崇高化
单项选择题
学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（ ）
A．人身自由权
B．人格尊严权
C．身心健康权
D．陷私权
单项选择题
现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）
A．重视实践能力的培养
B．重视创新能力的培养
C．重视高尚品德的培养
D．重视劳动品质的培养
单项选择题
我国教育目的的理论基础是（ ）
A．素质教育
B．马克思主义关于人的全面发展学说
C．应试教育
D．著名学者的学说
单项选择题
决定教育领导权的是（ ）
A．生产力
B．科学技术
C．文化
D．政治经济制度
单项选择题
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
单项选择题
西方教育史上，首倡“从做中学”的是（ ）
A．布鲁纳
B．康德
C．杜威
D．卢梭
单项选择题
孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ）
A．启发式教学
B．学习与思考相结合
C．因材施教
D．学习与行动相结合
单项选择题
构建学习化社会的理想主要体现的是（ ）
A．前制度化教育
B．制度化教育
C．非制度化教育
D．正规教育
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