单项选择题

冯忠良把操作技能的形成过程分为的阶段是( )。

A．定向—练习—巩固—确定
B．调整—定向—确定—应用
C．定向—模仿—整合—熟练
D．模仿—调整—熟练—应用
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单项选择题
操作技能按操作对象的不同，可分为( )。
A．闭合型操作技能和开放型操作技能
B．断续型操作技能和连续型操作技能
C．细微型操作技能和粗放型操作技能
D．器械型操作技能和徒手型操作技能
单项选择题
动作技能教学一般通过示范与指导相结合进行，而不宜采用发现教学法，较恰当的理由是( )。
A．学生自己尝试的动作方法往往不够准确
B．学生一般不能发现新的动作技能
C．通过发现而出现的错误动作难以纠正
D．以上都是可能的解释
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