单项选择题

书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。

A．介绍书院教育的形成背景
B．说明书院教育的组织形式
C．阐述书院教育的功用及特色
D．论述“书院”一词的语义变迁
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单项选择题
为了保护中华传统文化资源，传承和弘扬中华文明，传统文化申遗无疑意义重大，但是更值得思考的是，申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、深入人心，还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化定位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情，从而达到保护传统文化的目的。 这段文字意在强调( )。
A．要提升国人对传统文化的认知度、参与度
B．要丰富传统文化的内涵，使之适应当代人的口味
C．要给传统文化资源申请文化遗产保护，使其发扬光大
D．要加强对传统文化的宣传力度，激发国人的民族认同感
单项选择题
无论是发达国家还是发展中国家，其幼稚工业或成熟工业一旦被政府所“保护”，就会形成新的既得利益团体，从而对政府产生新的压力，迫使其进一步实施“保护”，使暂时的保护演变为永久的保护。 对上面这段话的理解不正确的一项是( )。
A．受政府“保护”的既可能是幼稚工业，也可能是成熟工业
B．受政府“保护”的结果是形成了新的既得利益集团
C．政府的“保护”会由暂时演变为永久
D．政府的“保护”能对工业发展产生促进作用
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