单项选择题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段青少年的发展任务主要是( )。
A.自主感对羞愧感
B.勤奋感对自卑感
C.亲密感对孤独感
D.自我同一性对角色混乱
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试题
单项选择题
根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以把学习动机分为( )。
A.高尚的学习动机与低级的学习动机
B.社会动机与个人动机
C.近景的直接性动机与远景的间接性动机
D.内部学习动机与外部学习动机
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单项选择题
“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是( )因素对人的发展的影响。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.主观
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相关试题
影响个体身心发展的主要因素有( )。
下列( )是影响社会知觉的主观因素。
行为演练的基本方法有( )。
皮肤觉主要包括( )。
社会化的基本条件是( )。