单项选择题

教育督导评估，从其目的运作的程序与方法手段讲，它是从_______进行区分的一种评估活动。( )

A．评估主体
B．评估客体
C．评估标准
D．评估法规
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
法国教育督导机构的设置是( )
A．中央、地方两级
B．中央、学区和省三级
C．州教育部、区教育厅和县市教育局三级
D．中央、都道府县和市町三级
单项选择题
二战后，有一个观念得到了广泛的接纳和强化，即教育的发展特别是要依靠( )
A．管理质量
B．经济发展
C．科技进步
D．思想解放
相关试题