单项选择题

为实现教育的第三次飞跃提供平台的是（     ）。

A．科学知识
B．信息技术
C．文化发展
D．政治体制
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单项选择题
“金字塔”等级教育制度属于（ ）。
A．网络教育
B．学校教育
C．社会教育
D．大众教育
单项选择题
下列关于教育与政治经济制度关系的表述不正确的是（ ）。
A．决定教育目的
B．决定教育的领导权
C．决定受教育者的权利
D．决定教育的规模和速度
单项选择题
校园文化的核心是（ ）。
A．学校物质文化
B．学校组织文化
C．学校制度文化
D．学校精神文化
单项选择题
下列选项中属于学生文化特征的是（ ）。a过渡性b非正式性c整体性d多样性e互补性
A．abce
B．acde
C．bcde
D．abde
单项选择题
20世纪早期,主张“生活即教育”,“社会即学校”,“教学做合一”,对改造旧中国作出伟大贡献的教育家是（ ）。
A．蔡元培
B．陶行知
C．杨贤江
D．徐特立
单项选择题
“礼、乐、射、御、书、数”是我国（ ）教育内容。
A．现代社会
B．奴隶社会
C．原始社会
D．封建社会
单项选择题
“尽信书,则不如无书”出自（ ）。
A．《论语》
B．《荀子》
C．《孟子》
D．《学论》
单项选择题
（ ）是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从人是一个生物的存在的角度建立起教育心理学体系。
A．卡普捷列夫的《教育心理学》
B．彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》
C．布隆斯基的《科学与改革》
D．桑代克的《教育心理学》
单项选择题
认为学校教育的基本功能应当是给人以广泛的知识教育,教育应当把一切导向教给一切人的教育家是（ ）。
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．康德
D．杜威
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