单项选择题
在情感领域目标范畴内,其水平由低到高依次为
A.接受—反应—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
B.反应—接受—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
C.接受—反应—赋予价值—价值观念组织化—价值体系的性格化
D.反应—接受—价值观念组织化—赋予价值—价值体系的性格化
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单项选择题
“课程系统”属于
A.开放系统
B.闭合系统
C.循环系统
D.扩展系统
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单项选择题
护理学生在操作练习时,由教师、同学对她做出的反馈,被称为
A.内反馈
B.外反馈
C.正性反馈
D.负性反馈
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