单项选择题

第二次世界大战后，英国教育改革的总的指导文件和法律基础是______

A．《巴尔福教育法》
B．《费里教育法》
C．《斯宾斯报告》
D．《巴特勒法案》
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单项选择题
第二次世界大战后，美国颁布的______建立了一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统，肯定了美国“六三三学制”的地位。
A．《国防教育法》
B．《中等教育的基本原则》
C．《史密斯—休斯法案》
D．《中小学教育法》
单项选择题
在赫尔巴特的课程理论中，根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是______
A．自然
B．数学
C．文学
D．神学
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