单项选择题

至于说到为孩子选择人格与个性，其实也不是匪夷所思的，专家相信，个人个性的特点中至少有一半是由基因的特性决定的。
　　对文中划线句子所表达的意思理解正确的一项是( )。

A．将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择是可以办到的
B．将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择是完全办不到的
C．将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性是可任意选择，随心所欲的
D．将来人工组合一个婴儿，孩子人格、个性的选择，至少有一半的可能
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单项选择题
今日日本，学生们最钟情的“考试服”的颜色是藏青色。学生们认为，藏青色是“吉祥色”，有助于考出高分。心理学家也认为，藏青色有助于稳定情绪，对发挥水平起积极作用。而校方说，要考好主要靠水平，与服装颜色无关。现考生们仍对藏青色“考试服”一往情深。每年考试前藏青色“考试服”都热销。 作者认为藏青色“考试服”的时兴有无科学道理( )。
A．作者未作评论
B．有道理，因为藏青色是“吉祥色”
C．有道理，因为藏青色有助于稳定情绪
D．没道理，因为考试成绩与服装颜色无关
单项选择题
文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变纪中凸现的人文景观，二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。 这段文字所表明的中心是( )。
A．文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
B．表现时代和展示人生，是文学创作的双重目的
C．欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
D．欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义
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