单项选择题
后现代主义课程论的主要代表人物是美国学者( )
A.奈勒
B.多尔
C.杜威
D.巴格莱
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试题
单项选择题
有关课程相互适应取向的观点,正确的是( )
A.衡量课程实施成功与否的根本标准是课程实施过程实现预定的课程计划的程度
B.课程实施过程是课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程
C.这种取向认为,真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验,课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程
D.以上三项都不正确
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单项选择题
以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是( )
A.存在主义课程论
B.经验主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.社会改造主义课程论
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提出了目标游离评价模式的是( )
指出“无论我们选教何种学科,都必须使学生...
课程评价可分为内部评价与外部评价,其划分...
以下有关课程与教学的关系,不正确的是( )
后现代课程的标准不包括( )