单项选择题
让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化,这是利用( )
A.期望效应
B.角色效应
C.晕轮效应
D.首因效应
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单项选择题
衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看 ( )
A.有没有浓厚的学习气氛
B.班干部队伍是否建立起来
C.有没有共同的奋斗目标
D.班主任与任课教师是否团结合作
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单项选择题
在教师的职业素质中,作为精神素质对外作用的中介和桥梁是 ( )
A.教师的职业心理倾向
B.教师的职业知识
C.教师的职业能力
D.教师的职业技能
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