单项选择题

阜南的智力层次结构模型中的第四层次为( )，即各种各样的特殊能力。

A．特殊因素
B．一般因素
C．言语和教育方面的因素
D．小群因素
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单项选择题
下列属于元认知的实例是（）。

A.学生在学习中能举一反三
B.学生考试后，能准确地预测自己的分数
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
单项选择题
借助内部言语在头脑中默默进行，只能通过其作用对象的变化判断其存在的技能是( )。
A．脑力劳动
B．体力劳动
C．操作技能
D．心智技能
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