单项选择题

组内设计在用来研究练习时，最为理想的是研究练习的( )

A．有效性
B．阶段性
C．可行性
D．疲劳作用
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单项选择题
主试把被试随机分成两组，要求一组把单字学三遍，另一组把单字变成故事，两组所用时间相同。在这种情况下，自变量是( )
A．被试特点的自变量
B．暂时造成的被试差别
C．刺激特点的自变量
D．环境特点的自变量
单项选择题
如果要用实验确定20世纪末我国高考扩招对大学生整体素质的影响，应该使用( )
A．非等组设计
B．单被试设计
C．含有控制组的时间序列设计
D．时间序列设计
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