单项选择题

《史记》中《公仪休嗜鱼》说的是，公仪休在鲁国当丞相的时候特别喜欢吃鱼，有很多人投其所好送鱼给他，他一概不收。有人问：你为什么喜欢吃鱼却不收鱼他说，我现在做丞相买得起鱼，自己可以买来吃。如果因接受了别人送的鱼而被免职，我从此就买不起鱼了，也吃不起鱼了。
这段文字意在说明( )。

A．贪欲猛如虎，贪欲如洪水
B．人的性格各异，嗜好有别
C．做一个正盲向上的人，首先要“寡欲”
D．贪欲是把一个人推向不归路的“助推器”
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单项选择题
加拿大来华演员大山，有一次在北京郊外开车超过规定时速，被交警拦住。大山问：“一小时行驶多少公里才罚款”交警说：“时速达到80公里就得罚款。”大山说：“我开车才半个小时，还没超过50公里呢。”交警一愣。大山又辩解开了：“这样吧，在剩下的半小时里，我只跑29公里，你们不妨跟着我，如果超过了一米，我不但认罚，还请你们吃涮羊肉!”交警一听，哭笑不得，一时竟不知如何与他理论了。 对这段话中大山的辩解，理解准确的是( )。
A．交警讲的“时速”是以小时为时间单位的，大山却认为是一个小时行驶的路程
B．他前半时跑50公里，后半时跑29公里，不应受罚
C．他犯了“偷换概念”的逻辑错误
D．他是逻辑曲用，不乏黑色幽默
单项选择题
教学过程中，教学目标和学习的目标是居于支配地位的，教和学的活动首先要确定好准确遗度的目标，使知识的难度恰好落在学生通过努力可以达到的潜在接受能力上，让学生在学习的过程中有一种“跳一跳摘到桃子”的成功愉悦感，从而不断构建新的知识结构。 这段话中“跳一跳摘到桃子”指的是( )。
A．设置高难度的知识结构，让学生通过艰难的努力才能够获取知识，从而才能让学生了解获取知识的宝贵
B．适当的难度，让学生通过自身的努力都能够接受老师传授的知识
C．让学生轻而易举的通过自身的潜在的能力就能够获取知识，达到教学的目标
D．“桃子”指的是知识，跳一跳指的是过程，即只有通过艰难的过程才能够达到传播知识的目的
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