单项选择题

有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春·长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫（）。

A．归纳式
B．比较式
C．悬念式
D．回味式

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单项选择题
某老师上课有吸烟的习惯，他采用的行为调适方法为，不将香烟带到学校，上课感到疲倦时喝茶或是在课后吃口香糖，这种方法属于行为调适法中的（）。

A．排除
B．暂停
C．消退
D．限制
单项选择题
小学生的理智感主要表现为（）。

A．好奇心不断地加强
B．求知欲的扩大和加深
C．竞争意识的加强
D．渴望被关注的心理加强
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