单项选择题

一份试卷，如果P为0.6，D为0.4，那么可以认为该试卷 ______

A．试题难度适中，区分度良好
B．试题偏难，但仍然有较好的区分度
C．区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用
D．无区分度，又过分难，应该放弃不用
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单项选择题
教给学生一项技能，并让学生从头到尾进行练习，这种方式称为 ______
A．分项学习
B．整体学习
C．认知学习
D．社会学习
单项选择题
护士教师遇到学生上课迟到时采用的“黄金原则”是 ______
A．当众处罚迟到者
B．私下找他(她)交流看法
C．对迟到五次以上者才进行处罚
D．对经常迟到者责令停课
单项选择题
当一个学生看到别的同学因为做某事而受到表扬时，他去模仿这一行为的可能性增高。这种现象为 ______
A．外部强化
B．自我强化
C．替代性强化
D．负性强化
单项选择题
以问题为基础的教学法中的“问题”的特点不包括 ______
A．以临床问题作为学习的主要内容
B．学习的过程充分体现以学生为中心，教师起主导作用
C．学生在自学的基础上，以小组的方式去解决问题
D．每一个问题都能促使学生应用相关的综合知识
单项选择题
在经验学习法中，富有意义的经验应该具备的特点是 ______
A．渗透性
B．客观性
C．连续性和互动性
D．标准化
单项选择题
临床教师作为教育者的角色的含义包括 ______
A．提供照顾者
B．健康教育者
C．病人利益的维护者
D．咨询者和技术顾问
单项选择题
小组规模通常以多少位学员最合适 ______
A．1～2
B．2～3
C．5～6
D．7～8
单项选择题
下列有关课堂提问法的特点，描述不正确的是 ______
A．不需要花费很多时间
B．提问应该以教师现有的知识为基础
C．可帮助学生实现高层次目标
D．每次提问的内容应该对下一个问题起引导作用
单项选择题
“领导者做出决定，并努力说服他人采纳这个决定，以获得大家支持。”属于 ______
A．“宣布”决定
B．“推销”决定
C．“磋商”决定
D．“参与”决定
单项选择题
促进小组教学成功的最重要因素是 ______
A．教师合理引导
B．组内成员的相互信赖
C．小组的规模适中
D．理想的小组学习场所
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