单项选择题

爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生的短暂现象，这一道______的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和______时期，这个时期其实应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在______的白天，那光和热却比黎明时分更大更多。 填入横线部分最恰当的一项是( )。

A．绚缦 羡慕 联翩而至
B．绚美 渴望 川流不息
C．绚丽 殷切 接二连三
D．绚烂 渴慕 接踵而至
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单项选择题
要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础，通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障，通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建没的精神支撑，同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。 这段文字主要强调的是( )。
A．通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件
B．构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的
C．构建社会主义和谐社会，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求
D．实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想
单项选择题
林老师的教学实践是对这种教育理念的无声挑战。在这个“升学率就是一切”的年代，林老师的故事之所以动人，就是因为其中包含了一种完全不同的教育理念：教育的理想是培养有独立人格和思想的人，他们能够感到“思想着的独立的人的可贵”，而不仅仅是拥有“一技之长”。他们可以被培养为医生、工程师或中学教师等“有用”的人，但前提是他们必须首先是一个真正的完整的“人”。 这段话中作者的核心观点是( )。
A．重点中学和重点大学中可培养出优精尖的人才
B．热爱民族文化、关心时代社会的医生、丁程师、中学教师等是我们培养人才的目标
C．音乐家、世界乒乓球冠军或其他有一技之长的人只是一些特例
D．培养的人才应有着丰富的想象力和创造能力，并具备实用技能
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