多项选择题
A.没有听到或没有能力听从集体指令B.想要获得老师的注意力C.特别喜欢某个小朋友，但是不知道怎么样正确地与小朋友互动D.想要获得同学的注意力
A.行为发生后，老师把学生的手放好，重新发指令B.给指令时老师就拿手挡住学生的手或者手臂，指令下达完后再将手收回C.孩子没有听完指令却正确完成所要求的行为的情况下，老师不给强化物D.此类行为发生时，先让学生完成指令
A.小明语言能力较弱，老师直接给予“清安静”的指令B.小贝一直在讲“熊大族二”，老师问小贝：“熊大的弟弟是谁？”C.老师与东东增加一些常规的互动活动，如老师和孩子一起念儿歌D.方方的仿说能力还不错，老师让方方仿说“12345……”