单项选择题

诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）。

A.问题法
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”

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单项选择题
贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。

A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
单项选择题
美国教育行政是典型的（）。

A.地方分权制
B.中央集权制
C.中央与地方协作制
D.其他
单项选择题
（）年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费，有力地促进了教育的发展。

A.1987
B.1964
C.1957
D.1944
单项选择题
美国现行法定义务教育年限是（）。

A.联邦政府统一规定9年
B.各州规定9～12年不等
C.联邦政府统一规定12年
D.各州规定8～12年不等
单项选择题
在美国教育史上，18世纪中叶，（）在费城创办了第一所文实中学。

A.富兰克林
B.华盛顿
C.约翰·雷普金斯
D.马兰
单项选择题
1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）。

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》
单项选择题
萨德勒是英国比较教育的先驱者之一，1895～1903年，他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育，撰写了一部28卷的著作是（）。

A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《第七年报告》
D.《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西》
单项选择题
1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的（）。

A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
C.《欧洲大陆的学校》
D.其他
单项选择题
教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是（）。

A.阿尔特巴赫
B.康德尔
C.萨德勒
D.朱利安
单项选择题
主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（）。

A.美国《国防教育法》
B.日本《确保教育人才法》
C.英国《教育改革法》
D.法国《郎之万—瓦隆方案》
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