单项选择题

确定具体学习目的的原则不包括（）

A.分析个体情况
B.运用积极的自我暗示
C.求近不求远
D.具体明确

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单项选择题
影响大学生学习动机的原因不包括（）

A.学生的志向水平
B.家庭环境
C.学生的自信心
D.教师的榜样作用
单项选择题
学习动机对学习活动的促进作用，主要是通过（）作为中介来实现的。

A.注意的加强
B.学习目的
C.成就动机
D.学习兴趣
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