单项选择题
A.高效利尿药增加氨基糖苷类抗生素的排泄B.高效利尿药抑制肝药酶C.高效利尿药影响体内电解质平衡，导致听力下降D.高效利尿药竞争性抑制氨基糖苷类抗生素排泄E.高效利尿药促进氨基糖苷类抗生素的吸收
A.诱导肝药酶，使其他药物的代谢加快，血药浓度降低B.竞争肾小管排泄，使其他药物血药浓度降低C.竞争组织结合，导致血药浓度升高D.竞争肾小管重吸收，导致其他药物排泄加快，血药浓度降低E.加快其他药物的吸收，提高其他药物的血药浓度
A.丙磺舒增强青霉素的抗菌作用B.铁剂降低四环素的抗菌作用C.华法林增强磺酰脲类降糖药的降糖作用D.碳酸氢钠减弱苯巴比妥的镇静催眠作用E.克拉维酸增强青霉素的抗菌作用
A.看广告使用药物B.药效不明显时，擅自增加药物剂量C.认为进口药、贵药就是好药D.应用药物出现不适症状，及时就诊E.为了防止不良反应，减少药物的剂量
A.明确引起疾病的药物种类之后，方可停药B.不能明确引起疾病的药物种类，可逐个停用C.使用拮抗药物D.进行对症治疗E.若治疗允许，停用一切药物
A.新药上市前严格审查B.任何情况下，都不宜用药物拮抗C.合理使用药品D.不良反应一旦发生，立即停用一切药物E.尽量减少联合用药
A.二级B.三级C.四级D.五级E.六级
A.特异质反应B.后遗效应C.变态应D.三致反应E.副作用
A.效果B.效益C.效用D.效率E.效能
A.病例对照研究能研究罕见的疾病，费用不大B.个例报道可用来检验假设C.队列研究能研究罕见的暴露，不易出现选择偏倚D.长期趋向分析只能错误地解答问题E.长期趋向分析可控制混杂
A.患者B.医疗环境C.证据D.设备E.医生