单项选择题
A．竺可桢 B．李四光 C．张钰哲 D．钱学森
A．幼儿园小班张老师上班时间玩手机 B．某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿 C．某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教 D．某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，故不再需要继续探索创新
A．执教主体的特定性 B．执教依据的专门性 C．执教性质的普遍性 D．和义务的双重性
A．关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B．信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C．不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D．重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
A．赫尔巴特 B．保罗•朗格朗 C．杜威 D．康德
A．生存权 B．受保护权 C．发展权 D．参与权
A．注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯 B．重视丰富幼儿多方面的间接经验，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式 C．重视幼儿园、家庭和社区的合作，综合利用各种资源 D．注重保护幼儿的好奇心，培养幼儿的想象力，发掘幼儿的兴趣爱好
A.故事性B.幻想性C.趣味性D.教育性
A．易卜生 B．海明威 C．泰戈尔 D．安徒生
A.教师专业化B.教师职业化C.终身学习D.继续深造
A．尊重未成年人的人格尊严 B．注重言传身教 C．适应未成年人身心发展的规律和特点 D．教育与保护相结合