多项选择题
A.刺激环节的应对方法 B.评价环节的应对方法 C.反应环节的应对方法 D.注意避免“有罪推定”给人造成的不必要的压力
A.多想一想对方的缺点 B.辱骂对方 C.散播谣言泄愤 D.把精力投入到学习中
A.默许对方的追求 B.给出充分理由，明确拒绝 C.婉言拒绝对方，但态度明确 D.无情地打击对方，好使对方彻底死心