多项选择题
A.人文性 B.创造性 C.审美性 D.实践性
A.民族意识 B.爱国情操 C.专业技能 D.学习水平
A.旋律的创编 B.歌词的创编 C.节奏的创编 D.舞蹈的创编
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.读书指导法
A.有序施教 B.有导施教 C.有乐施教 D.有别施教
A.审美偏爱B.审美标准C.审美理想D.审美态度
A.导向性原则 B.科学性原则 C.整体性原则 D.可操作性原则
A.音乐基本技能 B.音乐基础知识 C.教学技能 D.音乐历史与相关文化知识
A.学生B.教师C.课程管理与课程发展D.学校
A.视唱简单乐谱 B.听辨自然音程 C.听写音乐句子 D.两个调号的视唱
A.音乐与艺术之外的其他学科 B.音乐与姊妹艺术 C.音乐风格与流派 D.音乐与社会生活