单项选择题
引导学生逐步理解和领会世界,社会与人生的丰富性与复杂性,教导学生学会思考,逐步形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,这是德育中的()。
A.道德教育
B.思想教育
C.心理品质教育
D.法制教育
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试题
单项选择题
强调学生完成作业或回答问题后要及时反馈和强化的心理学家是()。
A.斯金纳
B.加德纳
C.布鲁纳
D.罗杰斯
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单项选择题
在玩捉迷藏的游戏时,丽丽没有找到合适的藏身之处,被斌斌抓住了。丽丽说:“我还没藏好,你不能抓我。”不愿意认输。斌斌说:“我们做游戏前约定好了数到10开始找,你自己没藏好,不能怪我。”由此可推知,丽丽的品德发展处于()阶段。
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
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相关试题
从该案例得到启示有()。
针对此案例,下列说法正确的有:()。
该案例给我们的启示有:()。
对于张老师的做法,以下评价正确的是()。
从上述案例可以得到的启示有()。