单项选择题
A.最近发展区B.先行组织者C.观察学习D.认知地图
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
A.皮亚杰B.维果茨基C.乌申斯基D.赞可夫
A.动机B.兴趣C.个性D.角色
A.0~1岁B.1~3岁C.3~8岁D.0~3岁
A.主动对内疚；决心B.同一性对角色混乱；忠诚C.勤奋对自卑；能力D.自主对羞怯和怀疑；意志
A.亲密对孤独B.繁殖对停滞C.自我整合对失望D.主动对内疚
A.态度B.情绪C.理智D.意志
A.掌握学生的性格特点B.已培养学生良好的性格C.对不同性格的学生进行教育D.使每个人的性格都趋于一致
A.将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来B.将科学、综合实践活动开设起始年级提前至三年级C.从有理想、有本领、有担当三个方面，明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求D.改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容；八至九年级分项选择开设