实验室设计的核心控制目标不包括哪一项（）

A.排风先于送风开启，后于送风关闭
B.排风先于送风开启，先于送风关闭
C.排风后于送风开启，先于送风关闭
D.排风后于送风开启，后于送风关闭
E.各室之间的空气是可交叉的

A.随机误差
B.系统误差
C.过失误差
D.标本误差
E.实验室误差

A.集中培训，科室通过定期开展业务交流会、操作示范、操作比赛等形式，加强基本训练与专科技术训练
B.可通过建立网络培训平台，实验室技术人员可以不受时空限制，随时上网查询和学习，自主获取知识和信息
C.必须对临床实验室所有专业组都轮转，全面掌握本室所开设的所有检测目
D.选派骨干到优秀、示范的临床实验室进修、交流、学习
E.通过参加有关研讨班和学术会议，让科室员工增加新知识、新技术的学习

A.时间质评项目参加率
B.室内控制项目开展率
C.实验室间对比率
D.样本采集量错误率
E.室内质控项目变异系数不合格率

A.沙子
B.水
C.Na₂CO₃
D.硫酸
E.盐酸

A.设置专门储存地点
B.按字母顺序存放
C.遵循不相容化学品储存的原则
D.标示明确
E.双人双锁

A.可确定或排除某种疾病
B.可用于疾病的分级和分类
C.可用于预后的评估
D.是指某一被测成分的浓度
E.一个项目仅有一个临床决定值

A.增加新项目
B.系统升级
C.一天24小时、每周7天不间断运行LIS
D.修改程序
E.系统接口间数据传输

A.天平
B.酸度计
C.分光光度计
D.烧杯
E.移液器

A.尿糖
B.尿蛋白
C.尿素
D.尿酸
E.尿胆素