单项选择题
A.背屈，外旋 B.跖屈，内翻 C.背屈，内翻 D.跖屈，外旋 E.背屈，内旋
A.关节松动术 B.等速训练 C.感觉统合训练 D.功能性电刺激 E.PNF方法
A.格塞尔发育量表 B.丹佛发育筛选测验 C.绘人试验 D.韦克斯体力儿童智力量表 E.功能独立性评测量表
A.不随意运动型 B.强直型 C.混合型 D.痉挛型 E.肌张力低下型
A.瑞文测试 B.感觉统合核对表 C.Achenbach儿童行为量表 D.FIM量表 E.希内智测法
A.头背屈角 B.臂弹回试验 C.围巾征 D.内收肌角 E.WeeFIMSM
A.脉冲磁 B.超短波（无热量） C.旋磁 D.静磁 E.蜡疗
A.摩擦、叩击、熏蒸、拿按 B.振动、摩擦、摇动、推揉 C.振动、充气、拿按、叩击 D.叩击、推揉、拿按、电针 E.电针、摇动、充气、振动
A.察、言、观、色 B.视、触、叩、听 C.切、闻、望、问 D.摸、视、听、叩 E.触、动、量、望
A.控制肌痉挛和异常运动模式，促进分离运动的出现 B.增强患侧肢体肌力、耐力训练 C.增强患侧肢体平衡和协调性训练 D.恢复提高肌张力，诱发主动运动 E.控制肌痉挛，促进选择性运动和速度运动更好的恢复
A.增强肌力 B.加大关节活动范围 C.促进神经生理功能恢复 D.按神经生理特点恢复功能 E.利用张力性反射与协同模式改善运动控制