单项选择题
A.内容分析法 B.程序分析法 C.案例研究法 D.逻辑模型法
A.审计目标通常可以划分为总体审计目标和具体审计目标 B.审计目标的确定取决于社会需求和审计界自身的能力与水平 C.社会审计的总目标是揭示财务报表是否存在错报 D.内部审计的总目标是对被审计单位相关业务的真实性、合法性和效益性进行检查和评价
A.与财政财务收支审计相比，财经法纪审计更加突出合法性目标 B.局部审计也称抽样审计，是选择部分项目进行的审计 C.全部审计就是详细审计，可以查出被审计单位存在的所有差错 D.授权审计即委托审计，双方当事人都必须是审计机关，并且存在业务领导关系
A.独立性 B.强制性 C.有偿性 D.权威性 E.内向性
A.经济性B.适当性C.环境性D.效率性E.效果性
A.核对银行存款日记账和总账余额是否相符 B.抽查与银行存款有关的往来账户，并审查相应业务的合法性 C.审阅支票收入与送存记录，检查年终前未送存银行的支票的收入记录日期 D.查阅决算日后银行对账单中第一周的银行存款收入，核实银行存款日记账 E.查验决算日签发的最后一张支票序号，并检查此序号前的支票是否均已寄出并入账
A.抽查出库单有无销售部门主管批准的签字 B.核实有关成本账户中各项成本的性质和发生日期，以确定其归属期是否正确 C.询问、实地观察成本的归口分级管理制度执行情况 D.抽查存货盘点记录，核实盘点是否由仓库保管员以外的人员监督执行 E.观察有无独立人员检查与生产和存货业务相关的账簿记录正确性
A.审计风险可能是由审计人员非故意的不恰当行为所引发 B.审计风险不可以控制 C.审计风险具有潜在性 D.审计风险是客观存在的 E.审计风险是指被审计单位存在舞弊的风险
A.真实性 B.合法性 C.效益性 D.公允性 E.一贯性
A.签订审计业务约定书，明确会计人员和审计人员的责任 B.加强职业道德教育 C.提高审计人员的专业胜任能力 D.建立有效的质量控制体系 E.缩小审计范围，简化审计程序
A.要求被审计单位按照审计机关规定的期限和要求报送与财政财务收支有关的资料 B.就审计事项的有关问题向相关单位和个人进行调查取证 C.制止被审计单位转移、隐匿、篡改、毁弃与财政财务收支有关的资料 D.在被审计单位违规转移、隐匿违法取得的资产时自行采取保全措施 E.向社会公布审计结果