“知之为知之，不知为不知，是知也。”这主要是在谈及（）。

A.“让我们多听听、多看着，捕捉到的线索越多越好！不要猜答案，我们要的是事实。”
B.“让我们好好想一想，回忆一下已经学过的知识，看看哪些内容可以帮我们解决这个问题。”
C.“这道题目有些难，老师也不明白是怎么回事，你们能帮我想出最好的对策解开谜底吗？”
D.“谁在答题中遇到了困难，不要怕，举手告诉老师，老师会帮助你寻找到答案。”

A.个别访问
B.书面了解
C.自然实验法
D.实验室实验法