单项选择题

3岁左右的儿童开始萌发了审美心理，这时的儿童有了（）结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体的审美敏感性及相应的美感体验。

A.审美心理
B.创造心理
C.制作心理

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单项选择题
幼儿园环境的设计要兼具（）和美观性，更要符合儿童的审美趣味，环境美化包括室内与室外环境的布置。
A.原创性
B.实用性
C.活泼性
单项选择题
学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。

A.实用性
B.目的性
C.创造性
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