多项选择题
A.自测B.总结性C.形成性D.诊断性
A.测量理论的形成B.以教育目标为核心C.评价模式多元化D.教育评价专业化E.测验技术的大量实际运用
A.经济性B.灵活性C.稳定性D.保密性E.简单性