单项选择题
A.“要达到教育的目的，就应该选用伦理的乐调。”B.“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”C.“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”D.“寓教于乐。”
A.“夫乐者，乐也，人情所必不免也，故人不能无乐。”B.“兴于诗，立于礼，成于乐。”C.“声乐之入人也深，其化人也速。”D.“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”
A.审美教育应重在培养人的审美能力。B.审美是有功利的。C.审美是无功利的。D.离开人的审美，无论事物再美也毫无意义。