单项选择题
小班韵律活动“小蝌蚪找妈妈”的导入设计：教师讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，引导幼儿熟悉故事内容，并请幼儿学一学小蝌蚪游泳的动作。教师：小蝌蚪长什么样子？小蝌蚪在水里怎样游？谁来学小蝌蚪游泳？有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的？该导入方式属于（）。
A.儿歌导入B.谈话导入C.游戏导入D.情境表演导入
A.介绍作品，提出要求B.让儿童欣赏音乐，初步形成对音乐的整体印象C.让儿童指导作品的名称D.让儿童感受和理解音乐作品的表现手段，较为完整、全面地感知作品
A.愉悦性B.综合性C.情感性D.形象性