单项选择题
“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。文者,物象之本,字者,言孳乳而浸多也。”译文:仓颉初造文字,是按照物类画出形体,所以叫做“文”(文的本义是纹理、花纹);随后又造出(会意字)、形声字,以增益文字的数量,这些文字就叫做“字”(“字”的本义是生孩子的意思)。也就是说“文”是最初的象形字,“字”好象这些象形字所生的孩子。孳乳:繁殖,派生。浸:逐渐。浸多:越来越多。这是东汉文字学家()的话。
A.许慎
B.黄德宽
C.朱德熙
D.钱玄同
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单项选择题
义务教育阶段写作教学的总目标是()。
A、能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作。发展书面语言能力。
B、具体明确
C、文从字顺
D、能根据需要,运用常见的表达方式写作。
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单项选择题
树立新的课程资源观,就要认识到教科书是最基本的课程资源,但()。
A.不是唯一的课程资源
B.的确是唯一的课程资源
C.校外资源
D.人的资源
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