以下作品中，属于二维动画的有（）

A.“Q版”的形象是角色本身的变体符号
B.“Q版”的表现方式拓宽了动画动作语言的表现途径
C.“Q版”的造型、动作更加夸张
D.“Q版”能够与角色本身拉开距离
E.“Q版”更能贴切地反映出角色的心理活动

A.常规运动状态
B.特殊运动状态
C.常规表情动作
D.特殊表情动作
E.性格化动作

A.对角色的一般感觉概念
B.对故事的一般感觉概念
C.对色彩的一般感觉概念
D.对空间的感知和感觉概念
E.在形式结构上应能传达出普遍的认知概念

A.色彩的纯度对比
B.色彩的明度对比
C.强调平面的形态关系
D.侧重于平面化与装饰性
E.景物设计造型的透视变化

A.动画片的场景包含凡视觉所能看到的景物
B.应将场景当做一幅风景画或独立的画面去表现
C.场景的色调处理，关系到动画片整体色彩的设计
D.场景的色彩与角色的色彩相结合才能构成一个镜头画面色彩的整体
E.要注意每一场景的色彩设计要有变化，这并不仅仅是起到了“区分”的作用，而是要满足视觉审美的一般要求

A.全身造型练习
B.局部造型练习
C.角度与体面练习
D.分镜头绘制的练习
E.各种表现形式的练习

A.夸张与变形
B.通过联想塑造角色
C.复杂化
D.符号化
E.严肃感

A.优秀完美的动画造型和设计者无关，而是导演的功劳
B.动画造型风格应跳出美术设计的整体风格，自成体系
C.漫画风格的动画片强调平面的影像效果，形象概括而洗练
D.无论动画造型风格如何，都是为更准确地表达主题并创造独特的视觉效果
E.由于制作、生产动画片的种种制约，在动画造型设计时必须遵循一定的规律

A.道具的设定
B.角色服饰及色彩的设定
C.场景与角色比例的设定
D.所有场景的设定
E.所有角色的造型与比例设定

A.动画艺术是运用电影语言进行表现的一种艺术形式
B.传统文化的学习对学习动画美术设计来说可有可无
C.动画美术设计基础包含造型基础的训练和收集资料的训练
D.动画美术设计是对繁杂的原始素材及生活素材进行高度概括与提炼的过程
E.艺术形式是动画美术设计风格的载体，任何内涵的动画片都要靠一定的艺术形式去表现