单项选择题
把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()
A.分析
B.综合
C.比较
D.抽象
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单项选择题
从认识论的角度看,语文教学过程是一种()
A.信息传递的过程
B.人格构建的过程
C.特殊的认识过程
D.美感体验的过程
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单项选择题
为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是()
A.启发式提问
B.疏导式提问
C.质疑式提问
D.探究式提问
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