多项选择题
A.乐器操作能力B.随乐能力C.合作协调意识D.创造性表现
A.第一次范唱最好采用钢琴伴奏B.范唱时用较慢的速度清晰地演唱C.教师应注意正确地发声、有表情地示范演唱D.范唱第2-3遍时，教师可以轻声加入右手伴奏，便于幼儿把握音准
A.适合学前儿童使用乐器的能力B.配器种类越多越好C.配器产生的音响效果能够与音乐原来的情绪、风格、结构相一致D.配器方案要由教师设计